Chef ou cheffe d’équipe de production : faire le point

Ce que l’apprenant saura faire

Situer ses acquis de chef ou cheffe d’équipe de production sur quatre domaines du métier, du point d’équipe au traitement d’un problème qui revient, et trouver le module qui travaille chaque domaine

Blocs de compétences

• Animation d’une équipe de production ou de support production (RNCP42931BC02)

  Situer l’apprenant sur l’animation du point d’équipe et sur la formation d’une personne à son poste.

  Abordé, sans exercice noté

• Animation technique d'une équipe de production (RNCP40398BC01)

  Situer l’apprenant sur l’animation technique d’une équipe : le point de début de poste.

  Abordé, sans exercice noté

• Participer au développement des compétences de l'équipe de son périmètre (RNCP38453BC04)

  Situer l’apprenant sur le développement des compétences de l’équipe : la formation au poste.

  Abordé, sans exercice noté

• Assurance du bon fonctionnement des postes de fabrication (RNCP40398BC02)

  Situer l’apprenant sur le bon fonctionnement des postes : la formation au poste et la lecture des pertes de temps.

  Abordé, sans exercice noté

• Animation de l'amélioration continue d’un secteur, d’une zone ou d’un îlot de production (RNCP42931BC03)

  Situer l’apprenant sur l’amélioration continue d’un îlot : lecture des pertes de temps et traitement d’un problème qui revient.

  Abordé, sans exercice noté

• Contribution à un projet d’amélioration (RNCP40398BC03)

  Situer l’apprenant sur la contribution à un projet d’amélioration : le traitement d’un problème qui revient.

  Abordé, sans exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

• Conducteur ou conductrice de ligne
• Technicien ou technicienne de maintenance industrielle
• Opérateur ou opératrice de production
• Chef ou cheffe d’équipe de production (industrie)

Les autres modules du parcours

1. 

   Module 1/4 · 20 min

   Conducteur ou conductrice de ligne : faire le point

   Sept situations courtes d'atelier, une par domaine du métier de conducteur de ligne en plasturgie, de la relève au tri des déchets, pour situer ses acquis et trouver le module qui travaille chaque dom

   7 blocs de compétences

   • Préparer le poste de travail et contribuer à la mise en service et à l'arrêt d'une machine de plasturgie (RNCP37877BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Suivre la production et contribuer à l'amélioration continue (RNCP38897BC03) · abordé, sans exercice noté
   • Réaliser les opérations d'entretien et de maintenance de premier niveau (RNCP38897BC04) · abordé, sans exercice noté
   • Déployer des pratiques éco-responsables dans un métier manuel : approvisionnements, matières, machines et outils, production éco-conçue, veille, traitement et revalorisation des déchets de l’activité (RS7395) · abordé, sans exercice noté
   • Conduire et surveiller la production sur une machine de plasturgie (RNCP37877BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Préparer, lancer et arrêter une machine ou une installation de production automatisée équipée ou non de robots (RNCP37398BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Préparer et approvisionner des installations et équipements de production et de transformation (RNCP38897BC01) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

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2. 

   Module 2/4 · 20 min

   Technicien ou technicienne de maintenance : faire le point

   Six situations courtes d’atelier, une par domaine du métier de technicien de maintenance en plasturgie, du diagnostic au compte rendu, pour situer ses acquis et trouver le module qui travaille chaque

   7 blocs de compétences

   • Diagnostiquer une défaillance, mettre en service un équipement industriel automatisé et former l'exploitant (RNCP41536BC03) · abordé, sans exercice noté
   • Réalisation d’une intervention de maintenance corrective (RNCP39210BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Effectuer la maintenance préventive d'équipements industriels, proposer et réaliser des améliorations (RNCP41536BC04) · abordé, sans exercice noté
   • Réalisation d’une intervention de maintenance préventive (RNCP39210BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Assurer la maintenance corrective (RNCP42746BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Assurer la maintenance préventive (RNCP42746BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Gérer l’organisation de la maintenance (RNCP42746BC05) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

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3. 

   Module 3/4 · 20 min

   Opérateur ou opératrice de production : faire le point

   Cinq situations courtes d’atelier, une par domaine du métier d’opérateur de production en plasturgie, de la relève au tri des déchets, pour situer ses acquis et trouver le module qui travaille chaque

   3 blocs de compétences

   • Préparer le poste de travail et contribuer à la mise en service et à l'arrêt d'une machine de plasturgie (RNCP37877BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Conduire et surveiller la production sur une machine de plasturgie (RNCP37877BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Déployer des pratiques éco-responsables dans un métier manuel : approvisionnements, matières, machines et outils, production éco-conçue, veille, traitement et revalorisation des déchets de l’activité (RS7395) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

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