Technicien ou technicienne de maintenance : faire le point

Ce que l’apprenant saura faire

Situer ses acquis de technicien ou technicienne de maintenance industrielle sur six domaines du métier, du diagnostic d’une panne à la lecture de l’historique, et trouver le module qui travaille chaque domaine

Blocs de compétences

• Diagnostiquer une défaillance, mettre en service un équipement industriel automatisé et former l'exploitant (RNCP41536BC03)

  Situer l’apprenant sur le diagnostic d’une panne : recueil des faits, lecture des mesures, distinction du symptôme et de la cause, essai de remise en service.

  Abordé, sans exercice noté

• Réalisation d’une intervention de maintenance corrective (RNCP39210BC02)

  Situer l’apprenant sur la maintenance corrective : diagnostic de la panne et compte rendu repris par l’équipe suivante.

  Abordé, sans exercice noté

• Effectuer la maintenance préventive d'équipements industriels, proposer et réaliser des améliorations (RNCP41536BC04)

  Situer l’apprenant sur l’organisation de la maintenance préventive selon le déclencheur des tâches.

  Abordé, sans exercice noté

• Réalisation d’une intervention de maintenance préventive (RNCP39210BC01)

  Situer l’apprenant sur le tri des interventions préventives du plan de maintenance.

  Abordé, sans exercice noté

• Assurer la maintenance corrective (RNCP42746BC01)

  Situer l’apprenant sur la consignation avant une intervention corrective.

  Abordé, sans exercice noté

• Assurer la maintenance préventive (RNCP42746BC02)

  Situer l’apprenant sur la consignation avant une intervention préventive.

  Abordé, sans exercice noté

• Gérer l’organisation de la maintenance (RNCP42746BC05)

  Situer l’apprenant sur l’organisation de la maintenance : accueil d’une entreprise extérieure, compte rendu dans la GMAO et lecture d’un temps moyen entre pannes.

  Abordé, sans exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

• Conducteur ou conductrice de ligne
• Technicien ou technicienne de maintenance industrielle
• Opérateur ou opératrice de production
• Chef ou cheffe d’équipe de production (industrie)

Les autres modules du parcours

1. 

   Module 1/4 · 20 min

   Conducteur ou conductrice de ligne : faire le point

   Sept situations courtes d'atelier, une par domaine du métier de conducteur de ligne en plasturgie, de la relève au tri des déchets, pour situer ses acquis et trouver le module qui travaille chaque dom

   7 blocs de compétences

   • Préparer le poste de travail et contribuer à la mise en service et à l'arrêt d'une machine de plasturgie (RNCP37877BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Suivre la production et contribuer à l'amélioration continue (RNCP38897BC03) · abordé, sans exercice noté
   • Réaliser les opérations d'entretien et de maintenance de premier niveau (RNCP38897BC04) · abordé, sans exercice noté
   • Déployer des pratiques éco-responsables dans un métier manuel : approvisionnements, matières, machines et outils, production éco-conçue, veille, traitement et revalorisation des déchets de l’activité (RS7395) · abordé, sans exercice noté
   • Conduire et surveiller la production sur une machine de plasturgie (RNCP37877BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Préparer, lancer et arrêter une machine ou une installation de production automatisée équipée ou non de robots (RNCP37398BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Préparer et approvisionner des installations et équipements de production et de transformation (RNCP38897BC01) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

   Acheter ce module
2. 

   Module 3/4 · 20 min

   Opérateur ou opératrice de production : faire le point

   Cinq situations courtes d’atelier, une par domaine du métier d’opérateur de production en plasturgie, de la relève au tri des déchets, pour situer ses acquis et trouver le module qui travaille chaque

   3 blocs de compétences

   • Préparer le poste de travail et contribuer à la mise en service et à l'arrêt d'une machine de plasturgie (RNCP37877BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Conduire et surveiller la production sur une machine de plasturgie (RNCP37877BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Déployer des pratiques éco-responsables dans un métier manuel : approvisionnements, matières, machines et outils, production éco-conçue, veille, traitement et revalorisation des déchets de l’activité (RS7395) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

   Acheter ce module
3. 

   Module 4/4 · 20 min

   Chef ou cheffe d’équipe de production : faire le point

   Quatre situations courtes d’atelier, une par domaine du métier de chef d’équipe de production en plasturgie, du point d’équipe au problème récurrent, pour situer ses acquis et trouver le module qui tr

   6 blocs de compétences

   • Animation d’une équipe de production ou de support production (RNCP42931BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Animation technique d'une équipe de production (RNCP40398BC01) · abordé, sans exercice noté
   • Participer au développement des compétences de l'équipe de son périmètre (RNCP38453BC04) · abordé, sans exercice noté
   • Assurance du bon fonctionnement des postes de fabrication (RNCP40398BC02) · abordé, sans exercice noté
   • Animation de l'amélioration continue d’un secteur, d’une zone ou d’un îlot de production (RNCP42931BC03) · abordé, sans exercice noté
   • Contribution à un projet d’amélioration (RNCP40398BC03) · abordé, sans exercice noté

   19 € HT par apprenant

   Acheter ce module