Installer Mme Odinot au repas et repérer les signes de fausse route

Ce que l’apprenant saura faire

Installer et aider au repas une personne qui a des troubles de la déglutition, repérer les signes de fausse route, réagir à une obstruction des voies aériennes et distinguer ce qui relève de l’accompagnant, de l’infirmier et de l’orthophoniste

Blocs de compétences

• Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (RNCP42423BC01)

  Installer et aider au repas une résidente qui a des troubles de la déglutition : fiche lue, posture, hauteur des yeux, rythme réglé sur l’avalement, geste face à une obstruction.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne (RNCP42423BC05)

  Noter et transmettre ce qu’on observe au repas selon sa gravité, et distinguer ce qui relève de l’accompagnant, de l’infirmier et de l’orthophoniste.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (RNCP40692BC01)

  Aider à l’alimentation et à l’hydratation d’une personne dans le cadre de la consigne écrite de l’équipe de soins, en surveillant le repas.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

• Accompagnant ou accompagnante éducatif et social (AES)
• Aide-soignant ou aide-soignante (établissement)
• Moniteur-éducateur ou monitrice-éducatrice

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   3 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (RNCP42423BC01)
   • Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité (RNCP42423BC02)
   • Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (RNCP40692BC01)

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   3 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité (RNCP42423BC02)
   • Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (RNCP42423BC01)
   • Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours (RNCP39643BC01)

   19 € HT par apprenant

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   3 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (RNCP42423BC01)
   • Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne (RNCP42423BC05)
   • Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive (RNCP39643BC02)

   19 € HT par apprenant

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