Module 5 sur 5 du parcours Propreté en milieux sensibles : santé, école, agroalimentaire

Tracer, contrôler et passer la main : feuille de bionettoyage, audit de la clinique et limites de l’agent

L’audit d’un client vu de l’intérieur : la feuille de bionettoyage qui dit vrai, l’autocontrôle, l’écart qu’on déclare, et les demandes qu’on ne traite pas soi-même (salle propre, après un décès ou un

  • 21 min
  • 2 blocs de compétences
  • Acquis vérifiés par un exercice noté

Ce que l’apprenant saura faire

Remplir une feuille de traçabilité vraie, pratiquer l’autocontrôle, déclarer et corriger une non-conformité devant l’audit d’un client, et reconnaître ce qui dépasse le périmètre de l’agent pour le passer à sa cheffe d’équipe

Blocs de compétences

  • Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux (RNCP40309BC02)

    Contribuer à la qualité de la prestation : autocontrôle en fin de local, feuille de traçabilité vraie, non-conformité déclarée et corrigée, signalement de ce qui dépasse le périmètre.

    Acquis vérifiés par un exercice noté

  • Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage (RNCP37872BC01)

    Tracer un bionettoyage de clinique sur une feuille lisible, dans l’ordre de la tournée, et reprendre un défaut visible avant de signer.

    Acquis vérifiés par un exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

Fait partie du parcours « Propreté en milieux sensibles : santé, école, agroalimentaire »

5 modules · 95 € HT par apprenant le parcours complet

Les autres modules du parcours

  1. Module 1/5 · 21 min

    Classer les locaux de la Clinique des Tertres en zones 1 à 4, ordonner la tournée et choisir sa tenue

    Quatre zones de risque infectieux, une tournée qui va du moins au plus à risque, une tenue et des gants qui ne voyagent pas d’une chambre à l’autre : lire le plan d’une clinique et en tirer ses gestes

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage (RNCP37872BC01)
    • Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux (RNCP40309BC02)

    19 € HT par apprenant

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  2. Module 2/5 · 26 min

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    Nettoyer ou désinfecter, lire l’étiquette d’un biocide, doser et conserver une dilution, laver la microfibre, choisir un écolabel : les gestes d’un agent qui entretient une école sans en faire trop.

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux (RNCP40309BC02)
    • Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage (RNCP37872BC01)

    19 € HT par apprenant

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  3. Module 3/5 · 22 min

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    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage (RNCP37872BC01)
    • Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux (RNCP40309BC02)

    19 € HT par apprenant

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  4. Module 4/5 · 22 min

    Nettoyer et désinfecter l’atelier de la Fabrique de desserts Marvallon : plan, étapes, mousse et haute pression

    Un plan de nettoyage-désinfection lu comme un prestataire : l’ordre des étapes, la mousse et le jet sous pression, l’ATP-métrie à prendre avec prudence, et le changement de série allergène qu’on ne ra

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Réaliser des prestations de nettoyage et de remise en état mécanisés (RNCP37872BC02)
    • Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux (RNCP40309BC02)

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