Planning, remplacements et continuité du service

Ce que l’apprenant saura faire

Réorganiser une tournée quand une intervenante est absente au dernier moment : classer les passages par priorité, proposer les remplacements dans le respect des règles du temps de travail et prévenir les personnes accompagnées

Blocs de compétences

• Animer et coordonner une équipe d'intervenants à domicile (RNCP39539BC02)

  Réorganiser une tournée après une absence imprévue : classer les passages par priorité, demander les remplacements en respectant le délai de prévenance, le droit de refus et le temps de trajet.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Concevoir et organiser une prestation de services au domicile (RNCP39539BC01)

  Assurer la continuité du service : prévenir chaque personne de qui vient ou du report proposé, et tenir à jour le planning et le dossier.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

• Responsable de secteur en aide à domicile

Les autres modules du parcours

1. 

   Module 1/4 · 25 min

   Évaluer les besoins et construire le plan d’accompagnement avec la personne

   Une évaluation à domicile, de la relecture d’un brouillon de plan à l’objectif écrit avec la personne : mener la visite, laisser la parole à la personne devant ses proches, trier ce qui relève du serv

   1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Concevoir et organiser une prestation de services au domicile (RNCP39539BC01)

   19 € HT par apprenant

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2. 

   Module 3/4 · 25 min

   Animer et soutenir des intervenantes qui travaillent seules

   Une intervenante épuisée, une réunion d’analyse de situation à animer, des bleus observés chez une personne : on apprend à écouter, à animer sans juger et à alerter selon la procédure, avec les règles

   1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Animer et coordonner une équipe d'intervenants à domicile (RNCP39539BC02)

   19 € HT par apprenant

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3. 

   Module 4/4 · 25 min

   Partenaires et financeurs : coordonner autour de la personne

   Quatre demandes à orienter vers l’APA, la PCH, la caisse de retraite ou les soins, les délais et les rôles à connaître, puis trois échanges avec une infirmière, un médecin et un fils : qui décide, que

   2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Contribuer au développement de partenariat (RNCP39539BC03)
   • Concevoir et organiser une prestation de services au domicile (RNCP39539BC01)

   19 € HT par apprenant

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