Concevoir et animer ses séances à l’école multisport

Séance, adaptation, sécurité, tournoi : le travail d’un éducateur sportif, du mercredi après-midi au tournoi du club.

  • 1 h 56 de contenu
  • 4 modules
  • Éducateurs et éducatrices sportifs, animateurs et entraîneurs, salariés ou bénévoles, des clubs et associations sportives qui encadrent des enfants

Pour les métiers : Éducateur ou éducatrice sportive, Agent ou agente de développement d’une association sportive

Les modules

Parcours complet · 4 modules

76 € HT par apprenant

  1. Module 1/4 · 28 min

    Concevoir une séance pour des enfants de 8 à 10 ans

    Quatorze enfants de 8 à 10 ans, une heure de jeux de passes : on retourne les idées reçues, on écrit un objectif qu’on peut observer, on répartit les gestes dans cinq temps, on range les situations de

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure (RNCP40480BC03)
    • Préparation et animation de cycles de séances d’initiation et d’apprentissage de loisir sportif dans le domaine des jeux sportifs et jeux d’opposition (option) (RNCP38820BC01)

    19 € HT par apprenant

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  2. Module 2/4 · 28 min

    Adapter la séance à chaque enfant

    Un mercredi, un enfant malentendant arrive pour la première fois, un autre doit ménager son souffle, une troisième redoute le ballon dur et un quatrième s’ennuie : cinq leviers pour adapter le même je

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure (RNCP40480BC03)

    19 € HT par apprenant

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  3. Module 3/4 · 30 min

    Assurer la sécurité de la séance et du lieu

    Mercredi 25 novembre, 14 h 20 : sacs sur l’aire de jeu, lacet défait, éducatrice dos tourné, sol mouillé. On repère les risques sur une scène, on situe l’obligation de sécurité du club, on choisit où

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure (RNCP40480BC03)
    • Gérer les activités sportives au sein d’une structure sportive (RNCP42635BC03)

    19 € HT par apprenant

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  4. Module 4/4 · 30 min

    Organiser le tournoi du club

    Samedi 13 mars 2027, dix équipes d’enfants de 8 à 10 ans au gymnase de la commune : un délai à estimer pour la buvette, un tri des boissons, une évaluation des secours, une vérification de l’assurance

    4 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation (RNCP40480BC01)
    • Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif (RNCP38820BC04)
    • Organiser un événement au sein d’une structure sportive (RNCP42635BC04)
    • Mettre en œuvre et évaluer un projet d'action dans le domaine de l'animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive (RNCP39930BC03)

    19 € HT par apprenant

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Ce que vos apprenants sauront faire

  • Concevoir une séance d’une heure de jeux sportifs pour des enfants de 8 à 10 ans : formuler un objectif observable, enchaîner les cinq temps de la séance, faire progresser les situations et ajuster la séance quand elle ne se passe pas comme prévu
  • Assurer la sécurité d’une séance d’enfants dans un gymnase : repérer les risques de la séance en cours, situer l’obligation de sécurité du club, se placer pour voir tout le groupe, confier un atelier à un adulte, réagir à un incident, vérifier le moyen d’alerte et signaler un défaut du lieu
  • Organiser un tournoi de club dans un gymnase communal : demander à la mairie l’autorisation d’une buvette, distinguer ce qui est libre, soumis à autorisation ou interdit, évaluer les secours, vérifier l’assurance, contrôler un planning de bénévoles et décider le jour J

Métiers visés et blocs de compétences

  • BPJEPS - Spécialité Educateur sportif mention Multi activités physiques ou sportives pour tous (RNCP40480, niveau 4) : 2 blocs, acquis vérifiés par un exercice noté dans les 4 modules.
    • Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation (RNCP40480BC01)

      Travaillé dans le module 4 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 4

    • Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure (RNCP40480BC03)

      Travaillé dans les modules 1, 2 et 3 · acquis vérifiés par un exercice noté dans les modules 1, 2 et 3

    Fiche RNCP40480 sur France Compétences(nouvel onglet)
  • CQP Animateur de loisir sportif (RNCP38820, niveau 4) : 2 blocs, acquis vérifiés par un exercice noté dans les modules 1 et 4.
    • Préparation et animation de cycles de séances d’initiation et d’apprentissage de loisir sportif dans le domaine des jeux sportifs et jeux d’opposition (option) (RNCP38820BC01)

      Travaillé dans le module 1 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 1

    • Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif (RNCP38820BC04)

      Travaillé dans le module 4 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 4

    Fiche RNCP38820 sur France Compétences(nouvel onglet)
  • Chargé de développement de structure sportive (RNCP42635, niveau 5) : 2 blocs, acquis vérifiés par un exercice noté dans les modules 3 et 4.
    • Gérer les activités sportives au sein d’une structure sportive (RNCP42635BC03)

      Travaillé dans le module 3 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 3

    • Organiser un événement au sein d’une structure sportive (RNCP42635BC04)

      Travaillé dans le module 4 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 4

    Fiche RNCP42635 sur France Compétences(nouvel onglet)
  • DEJEPS - Spécialité Animation socio-éducative ou culturelle mention Coordination de projets (RNCP39930, niveau 5) : 1 bloc, acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 4.
    • Mettre en œuvre et évaluer un projet d'action dans le domaine de l'animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive (RNCP39930BC03)

      Travaillé dans le module 4 · acquis vérifiés par un exercice noté dans le module 4

    Fiche RNCP39930 sur France Compétences(nouvel onglet)

Les modules contribuent à ces blocs de compétences, ils ne les valident pas : seul le certificateur délivre une certification. « Acquis vérifiés » : un exercice noté du module mesure cet apport, sur un cas fictif. Référentiels vérifiés sur France Compétences le 6 novembre 2026.

À propos du parcours

Ce parcours suit une éducatrice sportive dans son travail de chaque semaine : concevoir une séance pour des enfants de 8 à 10 ans (objectif observable, cinq temps, progression), l’adapter à chaque enfant (consigne, matériel, avis du médecin, handicap), en assurer la sécurité (obligation du club, placement, alerte, cahier d’incidents) et organiser un tournoi du club (buvette, secours, assurance, bénévoles).

Public visé : Éducateurs et éducatrices sportifs, animateurs et entraîneurs, salariés ou bénévoles, des clubs et associations sportives qui encadrent des enfants

Mises à jour du parcours

  1. Notation des mises en situation revue : un choix dangereux ou contraire à la règle ne permet plus de valider le critère, alors qu’une erreur sans gravité reste rattrapable par la suite. Les retours expliquent plus nettement chaque erreur, et quelques incohérences de dates ou de faits ont été corrigées dans les cas.

    Modules concernés : Adapter la séance à chaque enfant, Assurer la sécurité de la séance et du lieu, Organiser le tournoi du club

Comment acheter

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  2. Choisissez vos placesParcours complet ou modules au choix, pour 12 mois.

  3. Attribuez-les à vos apprenantsEt suivez leur progression jusqu’à l’attestation.

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