Module 2 sur 5 du parcours Travailler en cuisine sans se blesser ni gaspiller

Combien de kilos, combien de degrés, combien de minutes ? Estimer d’abord, puis tenir le coup de feu sans se casser le dos

Quatre estimations (charge, pause, température, durée) pour mesurer l’écart avec la règle, un poste de plonge à corriger, les gestes de manutention et la station debout, les obligations de l’employeur

  • 23 min
  • 1 bloc de compétences
  • Acquis vérifiés par un exercice noté

Ce que l’apprenant saura faire

Appliquer les gestes de manutention et d’organisation qui limitent les troubles musculo-squelettiques et réagir à un malaise lié à la chaleur en cuisine.

Blocs de compétences

  • Prévention - santé - environnement (RNCP38430BC06)

    Acquis vérifiés par un exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

Fait partie du parcours « Travailler en cuisine sans se blesser ni gaspiller »

5 modules · 95 € HT par apprenant le parcours complet

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    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Prévention - santé - environnement (RNCP38430BC06)

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  2. Module 3/5 · 25 min

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    Un dialogue au passe où les informations se perdent, une fiche technique à mettre à l’échelle de 56 couverts, une mise en place à ordonner, les annonces du passe à compléter, une annonce de retard à r

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Organiser la production de cuisine (RNCP38430BC01)
    • Préparer et distribuer la production de cuisine (RNCP38430BC02)

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  3. Module 4/5 · 24 min

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    Un tri de huit déchets de la semaine pour deviner ce qui se valorise, se trie ou se donne, le choix du lot à sortir d’abord, le calcul d’un écart d’inventaire, les leviers contre le gaspillage, cinq a

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Réceptionner, stocker et inventorier les produits (RNCP38722BC01)
    • Prévention - santé - environnement (RNCP38430BC06)

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  4. Module 5/5 · 26 min

    Kélian a seize ans et arrive en cuisine : ce qu’on peut lui confier, jusqu’à quelle heure, et ce qu’on ne tolère pas en brigade

    Six affirmations pour deviner ce qu’on peut confier à un apprenti de 16 ans, un classement de huit tâches selon la règle, la limite de charge d’un jeune, un planning à contrôler, le repérage d’un harc

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Prévention - santé - environnement (RNCP38430BC06)

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