Entretenir la ligne au premier niveau et passer ses consignes

Ce que l’apprenant saura faire

Repérer les anomalies d’une ligne de conditionnement au tour de ligne, distinguer l’entretien de premier niveau de ce qui revient à la maintenance ou à une personne habilitée, tenir la trace d’un entretien et laisser ses consignes à l’équipe suivante

Blocs de compétences

• Entretenir et maintenir en état de fonctionnement un ou des équipements agroalimentaires (RNCP39966BC04)

  Examiner l’état d’une ligne à l’arrêt, nettoyer et graisser selon la liste de premier niveau et déclencher la maintenance pour le reste, en rendant compte par écrit.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Réaliser l'entretien courant de la ligne de production alimentaire (RNCP39156BC04)

  Réaliser l’entretien courant d’une ligne de conditionnement : nettoyage des capteurs, graissage des points prévus, signalement des anomalies qui dépassent le premier niveau.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Entretenir et maintenir en état de fonctionnement une ligne de production agroalimentaire (Maintenance 1er niveau) (RNCP39967BC05)

  Entretenir une ligne au premier niveau, énergie coupée, noter l’entretien et relayer à la maintenance ou à un électricien habilité ce qui sort de la liste.

  Acquis vérifiés par un exercice noté

• Organiser les travaux de la ligne de production alimentaire (RNCP39156BC02)

  Coordonner le travail avec l’équipe suivante : réglages provisoires, entretiens à surveiller et blocages transmis à l’oral et par écrit.

  Abordé, sans exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

• Conducteur ou conductrice de ligne en industrie alimentaire

Les autres modules du parcours

1. 

   Module 1/4 · 25 min

   Préparer la ligne et lancer une première production conforme

   Au changement de format d’une ligne de conditionnement, le module fait relire la fiche de démarrage contre l’ordre de fabrication, remettre le changement dans l’ordre, situer chaque vérification et te

   3 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Préparer les opérations de production sur un ou des équipements agroalimentaires (RNCP39966BC01)
   • Préparer et lancer une production agroalimentaire robotisée ou non (RNCP38374BC01)
   • Conduire une ligne de production alimentaire (RNCP39156BC03)

   19 € HT par apprenant

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2. 

   Module 2/4 · 25 min

   Conduire la ligne, ajuster et décider d’arrêter

   Au fil d’une matinée de conduite, le module fait estimer le coût d’un surdosage, lire la courbe de poids pour réagir avant la limite, compléter la règle de réponse de la ligne et décider face aux micr

   4 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Conduire un ou des équipements agroalimentaires (RNCP39966BC02)
   • Conduire un équipement agroalimentaire équipé ou non de robots (RNCP38374BC02)
   • Conduire une ligne de production alimentaire (RNCP39156BC03)
   • Surveiller et tracer les opérations de production sur un ou des équipements agroalimentaires (RNCP39966BC03)

   19 € HT par apprenant

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3. 

   Module 3/4 · 25 min

   Tracer la production et bloquer un lot non conforme

   À partir d’un incident de lots rendu impossible à démêler, le module fait relire une fiche de conduite, vérifier une étiquette, classer les palettes d’une matinée et rédiger une fiche de blocage.

   2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté

   • Surveiller et tracer les opérations de production sur un ou des équipements agroalimentaires (RNCP39966BC03)
   • Conduire un équipement agroalimentaire équipé ou non de robots (RNCP38374BC02)

   19 € HT par apprenant

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