Module 5 sur 6 du parcours Merchandising : faire vivre son rayon

Mettre en scène une saison sans gêner ni mettre en danger

Un îlot pour la fête des mères, des ventilateurs pour l’été : monter la mise en scène sans palette devant l’issue, sans carton lourd en haut, sans banderole sur un détecteur et sans produit hors de po

  • 25 min
  • 3 blocs de compétences
  • Acquis vérifiés par un exercice noté

Ce que l’apprenant saura faire

Mettre en scène une saison au rayon (fête des mères, été) en gardant les allées et les issues dégagées, les charges stables, la décoration suspendue fixée selon la procédure du magasin et les produits accessibles à tous les clients

Blocs de compétences

  • Mettre en valeur et approvisionner (RNCP40994BC02)

    Mettre en scène un îlot saisonnier : répartir produits lourds, produits d’appel et réassort entre zone des mains, sol et réserve, et poser une décoration suspendue selon la procédure.

    Acquis vérifiés par un exercice noté

  • Réaliser la mise en rayon libre-service au sein d'un point de vente (RNCP42954BC03)

    Monter un îlot de produits non alimentaires (ventilateurs, cadeaux) accessible à tous les clients, sans obstruer une allée ni une issue.

    Acquis vérifiés par un exercice noté

  • Prévention - Santé - Environnement (RNCP40994BC04)

    Garder allées et issues dégagées, ranger les charges selon les principes de prévention et repérer les risques d’un îlot avant son ouverture.

    Acquis vérifiés par un exercice noté

Le module contribue à ces blocs de compétences, il ne les valide pas : seul le certificateur délivre une certification.

Métiers visés

Fait partie du parcours « Merchandising : faire vivre son rayon »

6 modules · 99 € HT par apprenant le parcours complet

Les autres modules du parcours

  1. Module 1/6 · 25 min

    Lire un plan d’implantation et le respecter

    Familles, niveaux, nombre de faces, nouveauté : lire un planogramme, mettre un rayon en place sans s’écarter du plan et signaler ce qui ne tient pas dans le meuble.

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Mettre en valeur et approvisionner (RNCP40994BC02)
    • Mettre à disposition des clients les produits de l'unité marchande dans un environnement omnicanal (RNCP37099BC01)

    19 € HT par apprenant

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  2. Module 2/6 · 25 min

    Remplir et présenter un rayon qui donne envie

    Trous, produits couchés, étiquettes masquées, mélanges, boîtes abîmées : apprendre à voir un rayon comme un client, à le remettre en état et à placer chaque produit au niveau qui lui convient.

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Mettre en valeur et approvisionner (RNCP40994BC02)
    • Réaliser la mise en rayon libre-service au sein d'un point de vente (RNCP42951BC03)

    19 € HT par apprenant

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  3. Module 3/6 · 25 min

    Étiquettes et prix à l’unité de mesure

    Prix TTC au bon endroit, étiquette qui correspond au produit, prix au litre ou au kilo quand il est exigé, étiquette erronée traitée avant le client : tenir l’affichage des prix d’un rayon.

    2 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Mettre en valeur et approvisionner (RNCP40994BC02)
    • Mettre à disposition des clients les produits de l'unité marchande dans un environnement omnicanal (RNCP37099BC01)

    19 € HT par apprenant

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  4. Module 4/6 · 25 min

    Monter une tête de gondole et une promotion honnêtes

    Un aspirateur balai en promotion, un prospectus, une affichette : vérifier le stock et le prix de référence avant d’afficher, puis dire la vérité à la cliente quand la tête de gondole est vide.

    3 blocs de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Réaliser la mise en rayon libre-service au sein d'un point de vente (RNCP42954BC03)
    • Contribuer à l'efficacité commerciale d'une unité marchande dans un environnement omnicanal (RNCP37098BC01)
    • Gérer la relation client en point de vente (RNCP42954BC01)

    19 € HT par apprenant

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  5. Module 6/6 · 25 min

    Mesurer ce que l’implantation change

    Les ventilateurs passent en tête d’allée et les ventes montent : lire quantité et valeur, taux de rupture, rotation et part de la famille, nommer la promotion et la chaleur, puis rapporter des faits a

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Contribuer à l'efficacité commerciale d'une unité marchande dans un environnement omnicanal (RNCP37098BC01)

    19 € HT par apprenant

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