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Conduire un petit projet

Ce parcours donne une méthode simple pour mener à bien un projet de taille modeste : transformer une demande vague en résultat vérifiable…

  • 1 h 36 de contenu
  • 3 modules
  • Collaborateurs chargés de coordonner un projet

Pour les métiers : Chef ou cheffe de projet

Les modules

Parcours complet · 3 modules

57 € HT par apprenant

Acheter le parcours

  1. Module 1/3

    Définir un résultat et un périmètre de projet

    Faire préciser par la commanditaire une demande vague sur l’accueil téléphonique, la traduire en résultat vérifiable avec critère de…

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Définir et cadrer un projet, l’organiser, animer l’équipe, piloter les activités, rendre compte au commanditaire et évaluer le projet, dans une démarche écoresponsable et éthique (RS7385)

    19 € HT par apprenant

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  2. Module 2/3

    Répartir les actions et leurs dépendances

    Attribuer chaque action de la fiche d’orientation des appels à un responsable avec ses préalables, calculer la marge avant l’échéance…

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Définir et cadrer un projet, l’organiser, animer l’équipe, piloter les activités, rendre compte au commanditaire et évaluer le projet, dans une démarche écoresponsable et éthique (RS7385)

    19 € HT par apprenant

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  3. Module 3/3

    Suivre les écarts et décider d’une correction

    Décrire l’écart d’un test à son critère, vérifier que la mesure est représentative, relier chaque appel mal orienté à une cause et une…

    1 bloc de compétencesAcquis vérifiés par un exercice noté
    • Définir et cadrer un projet, l’organiser, animer l’équipe, piloter les activités, rendre compte au commanditaire et évaluer le projet, dans une démarche écoresponsable et éthique (RS7385)

    19 € HT par apprenant

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Ce que vos apprenants sauront faire

  • Transformer une demande vague en résultat vérifiable, périmètre délimité et critère de validation accepté par la commanditaire
  • Relier chaque action à un responsable et à ses préalables, calculer la marge du planning et l’ajuster face à un imprévu
  • Décrire l’écart au critère, en trouver les causes utiles, décider d’une correction ou d’une clôture avec réserves et garder une trace de la décision

Métiers visés et blocs de compétences

  • Manager un projet (Certificat de Compétences en Entreprise - CCE) (RS7385, sans niveau (répertoire spécifique)) : 1 bloc, acquis vérifiés par un exercice noté dans les 3 modules.

    • Définir et cadrer un projet, l’organiser, animer l’équipe, piloter les activités, rendre compte au commanditaire et évaluer le projet, dans une démarche écoresponsable et éthique (RS7385)

      Travaillé dans les 3 modules · acquis vérifiés par un exercice noté dans les 3 modules

    Fiche RS7385 sur France Compétences(nouvel onglet)

Les modules contribuent à ces blocs de compétences, ils ne les valident pas : seul le certificateur délivre une certification. « Acquis vérifiés » : un exercice noté du module mesure cet apport, sur un cas fictif. Référentiels vérifiés sur France Compétences le 8 novembre 2026.

À propos du parcours

Ce parcours donne une méthode simple pour mener à bien un projet de taille modeste : transformer une demande vague en résultat vérifiable, répartir les actions et leurs dépendances dans un planning réaliste, puis suivre les écarts et décider d’une correction ou d’une clôture en gardant la trace des décisions.

Public visé : Collaborateurs chargés de coordonner un projet

Comment acheter

  1. Créez l’espace de votre organisationGratuit, sans carte bancaire.

  2. Choisissez vos placesParcours complet ou modules au choix, pour 12 mois.

  3. Attribuez-les à vos apprenantsEt suivez leur progression jusqu’à l’attestation.

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